Olimpiada îndrăgostiţilor de sophia

Sâmbătă , 1 martie, la Liceul Teoretic “Mihail Sebastian” a avut loc Olimpiada de ştiinţe socio-umane , faza judeţeană, la care au participat mai mulţi elevi de la unităţile şcolare din municipiul şi judeţul Brăila.

Întrucât olimpiada şcolară rămâne cumva un concurs încărcat de mister şi unde oricine intuieşte că subiectele sunt de înaltă dificultate, iar toate disciplinele socio-umane derivă din filosofie, aceasta născându-se în Grecia antică (filos-“dragoste de”,”iubire de” şi sophia-înţelepciune) voi încerca , în contradicţie cu filosoful L.Blaga, să “strivesc corola de minuni a lumii”şi să prezint, pe scurt, subiectele de la toate disciplinele şi lista câştigătorilor, începând cu “alma mater”, filosofia.

Aşadar filosofie:

Elevilor li s-a solicitat să redacteze un eseu cu tema “fericirea”,ca problemă filosofică tratată de Aristotel în “Etica Nicomahică”, J.St. Mill în “Utilitarismul şi Immanuel Kant în “Critica raţiunii pure”, din care au fost prezentate trei citate tematice, apoi li s-a cerut elevilor să procedeze la analiza comparativă a trei concepte filosofice, referitoare la natura umană, pornind de la un text al lui B. Pascal, ce prezintă omul ca fiind “o îngrămădire de contradicţii”.

Premiul II, eleva Carmen Bratosin, de la Liceul Teoretic “M.Sebastian”

Logică, argumentare şi comunicare

Au fost propuse spre rezolvare mai multe probleme specifice ce implicau raporturi între termeni, definiţii, propoziţii categorice şi stabilirea validităţii silogismelor

Premiul I, eleva Maria Patrichi, de la Liceul de Arte “H. Darclee”

Psihologie:

S-a solicitat definirea conceptelor de inconştient, rolul gândirii şi al limbajului, dar şi analiza profilului psihologic al unei personalităţi, pe baza unui text prezentat.

Premiul I, eleva Cristina Stănilă , de la C.N. “Gh. M. Murgoci”

Sociologie:

Elevilor li s-a cerut identificarea şi analiza conceptelor sociologice dintr-un text dat şi prezentarea comparativă a acestora , dar şi descrierea ,din punct de vedere sociologic, a unei organizaţii importante social, cu mod de funcţionare şi scopuri, precum şi identificarea unei probleme din cadrul comunităţii, cu formularea unor ipoteze de cercetare.

Premiul I, eleva Alina Dumitraşcu, de la Liceul Teoretic “Nicolae Iorga”

Economie:

Pe baza unui text din lucrarea lui Milton Friedman “Capitalism şi libertate” s-a solicitat elevilor să explice conceptul de factori de producţie , apoi au avut de rezolvat o problemă ce implica costuri de producţie, dar şi un subiect ce trata relaţia dintre timp, cerere , ofertă şi preţ.

Premiul I , eleva Adriana Stanciu , de la CN “N. Bălcescu”

Cultură civică:

S-a propus elaborarea unui proiect, prin care să se combată prejudecăţile negative, cu cauze, drepturi încălcate, soluţii posibile şi elaborarea unui plan de acţiune.

Premiul I, echipajul format din elevii Andrei Budan şi Radu Pupezeanu , de la C.N.”N. Bălcescu”

Educaţie civică:

S-a solicitat elevilor să realizeze o compunere şi un afiş (desen, pictură sau colaj) pe baza art. 28 din Convenţia cu Privire la Drepturile Copilului , respectiv “Dreptul copilului la educaţie, pe baza egalităţii de şanse”

Premiul I ,elevele Andra Muşat şi Ioana Gâdiuţă, de la Şcoala Gimnazială “M. Eminescu”

“Consider că disciplinele socio-umane lărgesc orizontul cunoaşterii şi contribuie pe baza eforturilor proprii ale elevilor, sub coordonarea cadrelor didactice, la formarea personalităţii acestora, în scopul adaptării la o lume în continuă schimbare”ne-a declarat prof. Alina Vlad inspector de specialitate.