Elevi și profesori români premiați la editia a X-a a concursului "eTwinning"

Două proiecte, în care au fost implicați elevi și profesori români, au fost desemnate câștigătoare în cadrul celei de-a zecea ediții a concursului "eTwinning". Acesta își propune să încurajeze studiul interdisciplinar, să-i învețe pe elevi cum își pot folosi aptitudinile digitale într-un mod responsabil și stimulează implicarea părinților și comunităților locale în acest proces. Ceremonia de premiere a avut loc în prima parte a lunii mai, în prezența comisarului european pentru educație, cultură, tineret și sport, Tibor Navracsics.

Elevi și profesori români premiați
    
Proiectul "Prietenul meu extraterestru", dezvoltat de Elena Larisa Toma, de la Liceul Teoretic Henri Coandă din Craiova, împreună cu Riccardo Ricceri (de la ICS "F. Severi" di Arezzo - Plesso Primaria "A. Curina", Italia) a fost desemnat câștigător în secțiunea proiectelor ce implică parteneri din țările Parteneriatului Estic și elevi din categoria de vârstă 4 – 11 ani.

El s-a concentrat pe munca de consolidare a identității prin educație, având ca resursă diversitatea culturală. Totodată, el a propus dezvoltarea empatiei, a capacității elevilor de a se pune în locul altora, de a înțelege și comunica prin forme de exprimare liberă.

În cadrul proiectului, elevii au compus cântece, poezii și desene pe tema toleranței și a păcii. În proiect au fost implicați, în afara organizatorilor, 59 de parteneri, inclusiv din Republica Moldova, Ucraina, Georgia, Armenia și Azerbaidjan.
    
    
În celălalt proiect câștigător, intitulat "Ulysse, l'odyssée du Twinspace", elevi ai Școlii nr.1, clasele I-VIII, din Râmnicu Sărat au lucrat la rescrierea călătoriei lui Ulise în Europa, împreună cu colegi de-ai lor din Tunisia, Franța, Moldova și alte 13 țări.

El a fost încadrat în secțiunea proiectelor ce folosesc limba franceză ca principal mijloc de comunicare sau care permit învățarea acesteia într-un mod inovator. Proiectul le-a permis elevilor să dea frâu liber imaginației și să propună un nou spațiu, timp și deznodământ pentru celebra legendă.

Având la dispoziție instrumentele platformei "TwinSpace", elevii participanți la acest proiect au devenit autori juniori, îmbunătățindu-și astfel capacitatea de a vorbi, scrie și citi în limba franceză, dar și capacitatea de folosi noile tehnologii.
    
Context:

eTwinning este o platformă on-line care permite profesorilor și elevilor din Europa să creeze proiecte pedagogice comune între diferite instituții de învățământ de pe teritoriul statelor membre UE, într-un cadru on-line sigur.

În cele zece ediții ale concursului au participat peste 40.500 de proiecte din 40 de țări, cu implicarea a 300.000 de profesori și peste 6 milioane de elevi din 140.000 de școli (adică 40% din toate școlile de pe continent).