De la sacrificiul lui Abraham, la Brâncoveanu al nostru

Orice observator imparţial poate constata, fără efort, că în lumea noastră desacralizată, în care valorile profunde ale moralei creştine sunt luate, de multe ori, în derâdere, vorbim de loialitate mereu la trecut.

Dacă Abraham, personajul biblic, venerat de trei religii, ca model de credinţă neclintită faţă de Dumnezeu, nu a ezitat să-şi sacrifice fiul, pe Isaac, pe rug, pentru a-şi dovedi loialitatea, Constantin Bâncoveanu, acest erou tragic şi solitar în istoria noastră, nu a ezitat să facă la fel, preferând moartea, pentru cei patru fii ai  săi  şi pentru sine, decât să trădeze credinţa strămoşească.
 
În acest context, în chiar ziua încoronării lui Constantin Brâncoveanu ca domn al Țării Românești  (29 octombrie, anul 1688), Școala Gimnzială ”Fănuș Neagu”, în parteneriat cu ISJ Brăila și cu Filiala Brăila a Societății de Științe Istorice din România, a organizat activitatea educativă ÎNCORONAREA UNUI MARTIR-CONSTANTIN BRÂNCOVEANU VOIEVOD din cadrul  proiectului județean „SUB COROANA SFINȚILOR VOIEVOZI”.

La această activitate, coordonată de prof. dr. Ștefan Aftodor (Școala Gimnazială ”Fănuș Neagu”), prof. Corina Pavel (Colegiul Național ”Nicolae Bălcescu”) și de prof. Gabriela Caragață (Școala Gimnazială ”Fănuș Neagu”), au participat elevi și profesori şi de la alte  unități de învățământ din județul Brăila: Colegiul Național ”Nicolae Bălcescu”, Liceul cu Program Sportiv, Școala Gimnazială ”Mihu Dragomir”, Școala Gimnazială ”Ion Creangă”, Școala Gimnazială ”Vlaicu Vodă”, Școala Gimnazială ”Nikos Kazantzakis”, Școala Gimnazială ”Aurel Vlaicu”, Școala Gimnazială ”Scorțaru Nou”, Brăila, Școala Gimnazială  ”Fănuș Neagu”, Brăila.
 
Echipajele şcolilor înscrise au participat la două tipuri de concursuri istorice. Astfel, elevii de la clasele IV-VI au realizat picturi pe sticlă și postere istorice, sub titulatura ”Martirii și faptele lor în imagini realizate de copii”, iar echipajele de la clasele VII-VIII s-au întrecut în concursul de cunoştinţe istorice ”Viața și martirizarea lui Constantin Brâncoveanu voievod”.

Jurizarea lucrărilor precum și evaluarea răspunsurilor elevilor au fost făcute de  profesorii care i-au pregătit pe elevi, sub coordonarea inspectorului de  istorie, prof. Alina Mirela Vlad.

Deși a fost dificil să se facă o departajare, dată fiind calitatea artistică deosebită a lucrărilor, juriul a decis câştigătorii:
- Done Robert, cls. IV, (”Finețea execuției”) și Constantin Andreea, cls. IV, (”Originalitate”), coordonaţi de înv. Maria Tihan, de la Scoala Gimnazială “Aurel Vlaicu”
- Vătafu Sabrina și Voinescu Dariana, cls. IV B, (”Creativitate”), coordonate de prof. Ioana Popescu, de la Școala Gimnazială ”Fănuș Neagu”
- Moinea Carmen - Gabriela, clasa a VI-a, (”Cromatică”), coordonată de  prof. Elena-Sorina Sabou, de la Școala Gimnazială ”Scorțaru Nou”, Brăila
- Chiriac Constantin, cls. V, (”Tehnica realizării”), coordonat de prof. dr. Mariana Andrășoae de la Școala Gimnazială ”Nikos Kazantzakis” Brăila
- Căpriță Claudia, (”Prezentare grafică”), coordonată de prof. Iane Chitrușcă de la Scoala Gimnazială “Vlaicu Vodă”.

La concursul de la clasele VII-VIII s-au obţinut următoarele rezultate:
- premiul I: Gălățanu Bogdan și Bobu Teodora - Scoala Gimnazială “Ion Creanga”, coordonați de prof. Teodora Nedelcu
- premiile II și III elevii Bădică M. Beatrice  Raluca, Gheonea F. Florina, Dascălu  C. Ana Maria și Grosu D. Claudiu  Mihăiță, de la Liceul cu Program Sportiv, coordonați de prof. Octavian Osanu.

Au obţinut  mențiuni echipajele de la Colegiul Național ”Nicolae Bălcescu”, Școala Gimnazială ”Fănuș Neagu” și Școala Gimnazială ”Scorțaru Nou”.

Activitatea a fost încheiată de  prof. Livia Aron care a recitat, cu emoţie, o poezie  închinată Sfinților Martiri Brâncoveni.

„Chiar dacă au trecut de atunci 300 de ani, niciodată nu vom înceta să descoperim  noi sensuri în sacrificiul martirului nostru, Constantin Brâncoveanu şi să aflăm astfel, în exemplul lui, adevăratul chip al credinţei creştine şi al loialităţii” ne-a declarat prof. Alina Vlad, inspector de specialitate.