Elevii din Brăila preiau inițiativa pentru un mediu mai curat și o comunitate responsabilă: proiectul educației ecologice și cetățeniei active

Într-un exemplu inspirațional de implicare civică și responsabilitate față de mediu, elevii din Brăila devin adevărați ambasadori ai schimbării, printr-un proiect educațional inovator derulat de Asociația Creionăm Viitorul în parteneriat cu Școala Gimnazială „Mihai Eminescu”. Acest proiect, focalizat pe educație pentru mediu și cetățenie activă, are ca scop formarea unor comportamente responsabile încă din primii ani de școală, punând accent pe învățarea prin experiență și implicarea directă a elevilor în activități de voluntariat și responsabilitate civică.

Proiectul, inițiat și coordonat de doamnele învățătoare Dana Docea și Maria Dobre, implică elevii claselor I B și IV D, care participă activ la o serie de activități practice menite să le dezvolte respectul față de natură, spiritul civic și responsabilitatea față de comunitate. Între aceste activități, se numără atelierele „Sacoșa ECOstar”, un proiect educațional destinat sensibilizării elevilor cu privire la reducerea consumului de plastic și reutilizarea resurselor, precum și acțiuni concrete precum plantarea de copaci în cartierul Hipodrom, realizată în colaborare cu Seroplant.

„Parteneriatul cu Asociația Creionăm Viitorul ne oferă oportunitatea de a transforma educația într-o experiență practică și relevantă pentru elevi. Pe parcursul anului școlar, am avut ocazia să implicăm elevii în activități care nu doar că îi învață despre protejarea mediului, dar și îi stimulează să devină cetățeni activi, conștienți de impactul propriilor acțiuni asupra comunității. În cadrul proiectului, am organizat și acțiuni de plantare de copaci, care au avut un impact emoțional profund asupra elevilor, învățându-i că pot contribui concret la un oraș mai verde și mai curat”, a declarat doamna învățătoare Dana Docea.

Proiectul nu se oprește aici. În continuare, elevii vor organiza, pe 27 aprilie 2026, campania „Iubim cățeii și vrem străzi curate”. În cadrul acestei inițiative, elevii vor ieși în comunitate cu afișe creative realizate de ei, pentru a sensibiliza cetățenii cu privire la responsabilitatea față de mediu și animale. Ei vor distribui dispensere de pungi pentru colectarea deșeurilor, confecționate manual, și vor încuraja stăpânii de câini să adopte comportamente responsabile în spațiile publice.

„Această campanie are menirea de a apropia elevii de comunitate și de a-i face conștienți de rolul lor în menținerea curățeniei și sănătății mediului. Prin implicarea lor activă, ne dorim să cultivăm o cultură a responsabilității civice încă de la o vârstă fragedă”, a explicat Andreea Stan, reprezentanta Asociației Creionăm Viitorul.

Aceste activități, în care elevii devin participanți directi, nu doar că îi educă în privința protejării mediului, ci și îi inspiră să devină lideri ai schimbării în comunitatea lor. Ei învață ce înseamnă să fii responsabil, să colaborezi și să acționezi pentru binele comun, demonstrând că schimbarea începe cu pași mici, dar consecvenți.

„Ne bucurăm să vedem cum copiii devin agenți ai schimbării în comunitate, pentru că ei nu reprezintă doar viitorul, ci pot fi chiar de acum un exemplu pentru ceilalți. Prin parteneriatul cu Școala Gimnazială „Mihai Eminescu”, ne propunem să aducem educația ecologică mai aproape de viața de zi cu zi a elevilor, iar experiența practică, precum activitățile din proiectele Sacosa ECOstar și plantările din cartier, demonstrează clar că învățarea prin experiență are un impact real și durabil”, a afirmat Andreea Stan.

De-a lungul anului școlar, implicarea elevilor în acest proiect a fost susținută și prin participarea la inițiative naționale precum ECOprovocarea, un program dedicat promovării responsabilității ecologice în rândul tinerilor. Astfel, elevii nu doar au învățat despre importanța protejării mediului, ci au și pus în practică aceste valori, devenind modele pentru colegii și comunitatea lor.

Proiectul educației ecologice și cetățeniei active din Brăila își reafirmă angajamentul de a continua astfel de inițiative, având ca scop formarea unor generații conștiente, implicate și responsabile. Într-o lume în continuă schimbare, educația pentru mediu și responsabilitate civică devin piloni fundamentali pentru construirea unui viitor sustenabil, în care fiecare copil are puterea de a face diferența.

Prin exemplul acestor elevi și prin activitățile lor concrete, Brăila dă un semnal clar că schimbarea începe cu fiecare dintre noi și că educația poate fi cel mai puternic instrument pentru a construi un mediu mai curat și o comunitate mai unită.